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四(si)川汶川中學(xue)正和成都七中同步(bu)備課

這近乎是兩條教育的平(ping)行線。

一條線是︰成都七中去年30多人(ren)被(bei)伯克利等(deng)國外(wai)名校錄取,70多人(ren)考進了清華北(bei)大,一本率超九(jiu)成,號稱“中國最前(qian)列的高中”。

另一條線是︰中國貧困(kun)地區的248所(suo)高中,師(shi)生是周邊大城市“挑剩的”,曾有學(xue)校考上一本的僅個位數。

直(zhi)播改變了這兩條線。200多所(suo)學(xue)校,全天候(hou)跟隨成都七中平(ping)行班直(zhi)播,一huang)鶘峽巍 饕怠 際浴S械難(nan)xue)校出了省狀元,有的本科升學(xue)率漲了幾倍(bei)、十幾倍(bei)——即使網(wang)課在城市xing)繅蚜饜校 故橇ling)我驚訝。

過(guo)去兩年,我采訪(fang)過(guo)廣西山(shan)區的“零一本”縣;我也采訪(fang)過(guo)北(bei)大的農村(cun)學(xue)生;我自(zi)己在山(shan)東一所(suo)縣中度(du)過(guo)三年,和同學(xue)們(men)每(mei)天6點起床bo)3點休息,學(xue)到失眠(mian)、頭疼、腹瀉,“TOP5、TOP10”仍yun)且2bu)可及an)拿巍/p>

我理所(suo)當然地懷疑,學(xue)校、家庭不(bu)同,在十幾年間堆(dui)積起學(xue)生能(neng)力、見識、習(xi)慣的巨大差異,一根網(wang)線就能(neng)連接這一切(qie)?

開設直(zhi)播班的東方(fang)聞道網(wang)校負責人(ren)王紅接說(shuo)dan)6年來,7.2萬名學(xue)生——他們(men)稱之為“遠端”,跟隨成都七中走完了高中三年。其(qi)中88人(ren)考上了清北(bei),大多數成功考取了本科。

那(na)種感覺(jue)就像,往井下打(da)了光,丟下繩(sheng)子,井里的人(ren)看到了天空,才會拼(pin)命(ming)向上爬。

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為了驗證他的說(shuo)法,11月,我到了直(zhi)播的兩端——成都七中和近千公里外(wai)國家級貧困(kun)縣的雲南(nan)祿(lu)勸an)di)一中學(xue)。

在車水馬龍的mou)啥嘉wu)侯區,成都七中林(lin)蔭校區安靜佇(zhu)立(li)50多年了。它像一所(suo)小(xiao)而美的大學(xue),學(xue)生們(men)在音樂課上選修(xiu)鋼琴、尤克里里;教學(xue)樓通透的玻(bo)璃幕牆(qiang)里張貼的海報(bao),是清華的競賽、香港中xing)拇笱xue)的入學(xue)資(zi)訊和一本獨立(li)音樂zhong)又鏡惱韝迤羰隆/p>

炫(xuan)目的高考成績只在不(bu)太起眼的苗圃yuan)哂yong)幾行小(xiao)字展示著(zhou)。午(wu)休時,學(xue)生會去露台(tai)上的咖(ka)啡(fei)座,在鳥(niao)鳴聲中看書,聊會兒天。

相(xiang)比之下,仍在擴建的祿(lu)勸一中更有生機,或者說(shuo)——鬧哄(hong)哄(hong)的。學(xue)生們(men)在課間跑(pao)著(zhou)去室外(wai)的廁(ce)所(suo);午(wu)晚飯(fan)時跑(pao)著(zhou)去買面包,要麼捧著(zhou)冒(mao)熱氣的泡面;老(lao)師(shi)跑(pao)著(zhou)在教學(xue)樓里上上下下,但要留心旁yuan)叱踔懈gang)被(bei)兼(jian)並的老(lao)教學(xue)樓。它的門太矮,會撞到頭。

祿(lu)勸一中把去年直(zhi)播班里考上清北(bei)的兩個學(xue)生的名字,用(yong)加大加粗zhi)幕huang)色字體(ti)印(yin)在了校門口的巨大紅色招(zhao)牌上。

課堂里是另一副架勢。成都七中的nan)xue)生上課下課,總熱衷(zhong)討論問(wen)題。他們(men)被(bei)允(yun)許攜帶手機和平(ping)板(ban)電腦,用(yong)來接收教輔資(zi)料(liao)。當老(lao)師(shi)展示ju)匾  兜悖 xue)生齊刷刷地用(yong)它們(men)拍照。

但在祿(lu)勸一中,有的nan)xue)生會突然站(zhan)起來,走到教室後面听課。不(bu)用(yong)問(wen),我也知道他們(men)太困(kun)了——有的女生即使站(zhan)著(zhou),也忍不(bu)住打(da)哈欠。

也有人(ren)趴著(zhou)睡覺(jue)。高一有很多盯著(zhou)屏幕卻(que)不(bu)知所(suo)措的nan)凵瘛F聊荒na)端,熱情(qing)洋溢的七中老(lao)師(shi)提出了問(wen)題,七中的nan)xue)生七嘴八舌地回答。可這一端,只有鴉雀無聲的寂靜。

祿(lu)勸一中的校長劉(liu)正德很坦誠︰祿(lu)勸an)鬧鋅伎?葡呤85分,比昆明(ming)市區最差的nan)xue)校還低大約100分,“能(neng)去昆明(ming)的都去了。”

縣教育局(ju)局(ju)長王開富告訴我︰在這個90%是山(shan)區、距離昆明(ming)只有幾十公里的小(xiao)城,十幾年前(qian),“送(song)昆明(ming)”形(xing)成攀比之風(feng)。

“惡性(xing)循環的開始。”我想(xiang)。去年在廣西,一個縣考不(bu)上一個本科生,老(lao)師(shi)跟我哭訴“花錢都買不(bu)到生源(yuan)”。

“我沒想(xiang)到我這麼差。”和祿(lu)勸一中高一的女生王藝涵聊了兩個小(xiao)時,她把這話重復了6遍(bian)。她是鎮里中考的第(di)一名,還曾是數學(xue)課代表。但這次期中考試,考成都七中的試卷,除了語文,其(qi)他科都沒及格。

她說(shuo)現zhong)詰撓 錕危 絲吻qian)3分鐘的英文歌,其(qi)他完全听不(bu)懂(dong)。她以為某(mou)篇課文還沒講bo) qi)實(shi)老(lao)師(shi)早講can)炅恕K 冑xiao)時做七中出的閱(yue)讀題,查很多單詞,密密麻麻地填在題目的縫隙(xi)里。然後對yuan)鳶mdash;—全錯了。

據說(shuo)高一上學(xue)期,不(bu)單祿(lu)勸,大部分直(zhi)播班的nan)xue)生完全跟不(bu)上七中進度(du)。七中連續三節英語課讓山(shan)區的nan)xue)生一頭fei)硭mdash;—一節講英文報(bao)紙,一節是外(wai)教授課,一節听TED演講bo) 際僑 ?摹/p>

“覺(jue)得mi)zi)己真沒用(yong)mao) rdquo;王藝涵的同班同學(xue)劉(liu)承燕說(shuo)。

 

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責任編輯(ji)︰齊衛國
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